Radio América. La Comisión Transformadora del Sistema de Educación Pública de Honduras, este martes anunció que entregará en los próximos días el informe de mejoras al sistema educativo del país al Secretario de Educación, Marcial Solís.
Carlos Hernández representante del organismo en declaraciones a Radio América, dijo que la Comisión de Transformación de Educación ha venido trabajando armónicamente con el ministro del ramo Marcial Solís, y en base a eso en los próximo días presentarán un informe al pueblo hondureño sobre los temas que la comisión considera que deben abordarse con seriedad y responsabilidad.
A diferencia del informe presentado en la Secretaría de Salud, en el caso de Educación, Hernández apuntó que «hay bastante receptividad con el ministro, y creemos que ha entendido que la comisión especial llega a la Secretaría con el fin de acompañar los respectivos procesos».
Añadió que en ese ente estatal, hay problemas serios en materia de calidad educativa y en infraestructura escolar, así como la existencia de casos de corrupción aún no nuevos y por tanto son necesarios abordarlos.
Carlos informó que este martes se tuvo una reunión muy productiva entre los miembros de la comisión y en los próximos días o semanas esperan dar a conocer a la ciudadanía, cuáles son las acciones que en el marco del acuerdo ejecutivo estará tomando la comisión educativa.
Subrayó que uno de los mandatos de la referida comisión es denunciar los actos de corrupción y la toma de medidas correspondientes a aquellos grupos o, personas que estarían actuando al margen de la ley.
También Hernández informó que se estará realizando una fuerte inversión en infraestructura escolar en base a una priorización pero cumpliendo con los estándares de transparencia requeridos y en el tema del concursos este caso de plazas de maestros.
Concluyó diciendo que a pesar de lo lento del proceso por ciertas coyunturas, lo mas importante es que la comisión trabaja en la conformación de un equipo técnico con profesionales capaces para lograr avances significativos en la transformación del sistema educativo público del país.
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